- Organización del discurso: ayuda a crear un pensamiento secuencial y permite un alto grado de control sobre lo que se escribe.
- Fomento al debate: al crear un blog la información se hace pública, y por lo tanto la audiencia puede interactuar y retroalimentar el blog.
- Construcción de identidad: esto se da debido a que se proyectan dentro del blog, la personalidad, las creencias, las preferencias, etc.
- Creación de comunidades de aprendizaje: permite crear un trabajo colaborativo en el que los alumnos reparten funciones y comparten una tutoría mutua.
- Compromiso con la audiencia: debido al carácter público del blog, se tiene una responsabilidad acerca del contenido que se va a públicar, poniéndose en juego la reputación.
- Apoyo al e-learning: en él tanto profesores como alumnos tienen la oportunidad de organizar sus contenidos, construir el aprendizaje, motivar al alumnado, crear vínculos e interrelacionarse socialmente.
- Documentación: coordinar proyectos, organizar documentación, observar el proceso de la construcción de un proyecto o trabajo.
Personalmente elegiré 2 habilidades:
Organización del discurso: para adquirir esta habilidad, creo que es necesario organizar bien mis ideas y lo que quiero públicar, para que tenga un sentido lógico y que además sea fácil de entender y utilizar.
Creación de comunidades de aprendizaje: es necesario crear un sentido de equipo y ayuda mutua, en donde todos aportemos y tengamos la oportunidad de recibir retroalimentación de nuestros compañeros antes de publicar algo.